iPad Konzept der Mittelschule-Aising

Das iPad-Konzept ist auf drei Säulen aufgebaut:

  1. Einer sogenannten 1to1-Lösung, bei denen die Schüler ihre eigenen Geräte sowohl am Vormittag in allen Unterrichtsfächern als auch am Nachmittag zur häuslichen Vor- und Nachbereitung nutzen.
  2. Einer Dokumentation über die Arbeit in der iPad-Klasse: Die Ergebnisse werden in Form eines Blogs öffentlich und kostenlos zugänglich gemacht. Dieser Blog beschreibt Unterrichtsmethoden, Applikationen und entwickelte Lerninhalte.
  3. Fortbildungen der Lehrkräfte

 

IPad-Konzept der Mittelschule Rosenheim-Aising
Projekt iPad-Klasse 2015 Daniel Striffler
iPad-Konzept-Mittelschule Rosenheim-Aisi[...]
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